提升数字素养 赋能智慧课堂——方城县暑期信息技术教师培训活动全面启动

为深入贯彻国家教育数字化转型战略，全面提升县域信息技术学科教师的专业素养与教学实践能力，方城县教育体育局于2024年暑期，精心组织并开展了为期一周的信息技术学科教师继续教育专项培训。此次培训聚焦前沿技术、课程改革与课堂实践，旨在打造一支适应新时代教育发展需求的高素质信息技术教师队伍。

一、 精准定位，聚焦核心需求
本次培训对象覆盖全县中小学信息技术骨干教师及学科带头人，共计百余人参与。教体局在培训前期进行了广泛调研，紧密结合当前中小学信息技术课程标准、人工智能教育进课堂的趋势以及教师在教学中遇到的实际难题，科学设计了培训课程。内容不仅包括计算机基础运维、网络安全管理、办公软件高级应用等巩固模块，更重点引入了Python编程入门、人工智能通识、智慧课堂工具应用（如互动白板、在线测评系统）、跨学科项目式学习（STEAM）设计等前沿与实践性内容，确保培训“接地气、有实效、面向未来”。

二、 多元模式，注重实践产出
培训采用“专家引领+实操训练+小组研讨+成果展示”的多元化模式。邀请了省内高校计算机教育专家、一线教学名师及优秀教研员进行专题授课。理论学习环节，专家们解读了教育数字化政策与学科发展方向；实操机房内，教师们人手一机，在讲师指导下进行编程调试、课件制作、资源平台操作等实战练习，学习氛围浓厚。小组研讨环节，参训教师按学段分组，围绕“如何设计一堂生动有趣的信息技术课”、“如何利用数字工具支持其他学科教学”等议题展开头脑风暴，分享教学智慧。

三、 强化应用，服务教学一线
培训特别强调成果转化与实际应用。要求每位参训教师结合所学，完成一份信息化教学设计方案或开发一个适用于本学期教学的数字资源（如微课、交互式课件、学习小程序原型）。在培训最后的“成果工作坊”中，优秀作品得到了展示与点评，这些成果将直接应用于新学期的课堂教学，真正实现“学以致用，训有所成”。教体局还建立了线上研修共同体，为教师们提供持续的交流与资源支持平台。

四、 展望，筑牢发展根基
方城县教体局相关负责人表示，信息技术教师的专业能力是推动区域教育高质量发展的关键动能。此次暑期培训不仅是知识的更新与技能的充电，更是一次教育理念的刷新。它有效提升了教师们利用信息技术优化教学、创新模式的能力，为深入推动“课堂革命”，构建“互联网+教育”新生态奠定了坚实的人才基础。方城县将继续完善教师信息技术能力提升的长效机制，定期开展分层、分类的精准培训，助力每一位教师成为学生数字时代的合格引路人，赋能方城教育现代化迈向新台阶。